UBND HUYỆN MAI SƠN

TRƯỜNG TH-THCS TÔ HIỆU

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Nội dung

Chia theo khối lớp

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

I

Điều kiện tuyển sinh

- Hoàn thành bậc TH.

-Đủ hồ sơ, hợp lệ, đúng quy chế TS, đúng độ tuổi.

-Hoàn thành CT lớp 6.

- Xếp loại HL và HK lớp 6 từ TB trở lên.

-Hoàn thành CT lớp 7

- Xếp loại HL và HK lớp 7 từ TB trở lên.

-Hoàn thành CT lớp 8

- Xếp loại HL và HK lớp 8 từ TB trở lên.

II

Chương trình giáo dục mà cơ sở giáo dục thực hiện

Mô hình trường học mới theo Công văn số 4068/BGDĐT-GDTrH ngày 18/8/2016;

Mô hình trường học mới theo Công văn số 4068/BGDĐT-GDTrH ngày 18/8/2016;

Chương trình GDPT THCS theo QĐ số 16/2006/QĐ- BGDĐT

Chương trình GDPT THCS theo QĐ số 16/2006/QĐ- BGDĐT

III

Yêu cầu về phối hợp giữa cơ sở giáo dục và gia đình;

 - Tổ chức họp CMHS định kì 2 lần trong năm học, thông qua kế hoạch, mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục toàn diện, đã xây dựng qui chế phối hợp giữa nhà trường, phụ huynh trong việc giáo dục học sinh. Thông qua Nội qui, Qui chế, Điều lệ nhà trường, triển khai các qui định về quyền lợi, nghĩa vụ của học sinh, của cha mẹ học sinh trong công tác phối hợp. Kết hợp chặt chẽ 3 môi trường giáo dục (nhà trường, gia đình, xã hội).

- Đảm bảo thông tin hai chiều giữa nhà trường và gia đình.

Yêu cầu về thái độ học tập của học sinh

- Học sinh có thái độ tích cực học tập, tu dưỡng và rèn luyện.

- Trung thực trong học tập, không có thái độ gian lận trong kiểm tra và thi cử.

IV

Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt của học sinh ở cơ sở giáo dục

- Ngoài kế hoạch và chương trình dạy học theo Quy định của Bộ GD-ĐT, nhà trường còn tổ chức cho HS tham gia các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt như: Ngoại khóa Tiếng Anh trong ta; tuyên truyền các nội dung giáo dục pháp luật, môi trường, phòng chống tệ nạn xã hội...

  - Tổ chức cho HS tham gia các hoạt động văn thể, hoạt động xã hội, hoạt động từ thiện, hoạt động đền ơn đáp nghĩa, bảo vệ môi trường, rèn luyện kỹ năng sống, giáo dục giới tính ... phù hợp với tâm sinh lý của từng lứa tuổi học sinh.

- Có khu bán trú đáp ứng khoảng 120 chỗ

V

Kết quả năng lực, phẩm chất, học tập và sức khỏe của học sinh dự kiến đạt được

Hạnh kiểm:

Tốt:

164 = 90,1%

Khá

18 = 9,9%

TB: 0

Hạnh kiểm:

Tốt

159 = 89,8% Khá

18 = 10,2%

TB : 0

Hạnh kiểm:

Tốt

149 = 89,8%

Khá

17 = 10,2%

TB: 0

Hạnh kiểm:

Tốt

141 = 90,4%

Khá:

15 = 9,6%

TB 0

Học lực:

Giỏi

34 = 18,7% Khá

103 = 56,6%  TB

44 = 24,2%;

Yếu

1 = 0,5%

Học lực:

Giỏi

34 = 19,2%

Khá:

100 = 56,5%

TB

42 = 23,7%;

Yếu

1 = 0,6

Học lực:

Giỏi

32 = 19,3%

Khá

95 = 57,2%

TB

 39= 23,5%

Học lực:

Giỏi

30 = 19,2%;

Khá

90 = 57,7%;

TB

36 = 23,1%

SK: 100% đủ sức khỏe để học tập

SK: 100% đủ sức khỏe để học tập

SK: 100% đủ sức khỏe để học tập

SK: 100% đủ sức khỏe để học tập

VI

Khả năng học tập tiếp tục của học sinh

100 % đủ khả năng học chương trình lớp 7

100 % đủ khả năng học chương trình lớp 8

100 % đủ khả năng học chương trình lớp 9

100 % đủ khả năng học chương trình lớp 10 hoặc học nghề

Mai Sơn, ngày 01 tháng 10 năm 2019
Thủ trưởng đơn vị
(Ký tên và đóng dấu)